Kanobel, M. C., & Paoloni, P. V. (2021). Motivación, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en aulas extendidas del área Matemática: Un estudio de cursos de Probabilidad y Estadística del nivel universitario. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería.
Cita Chicago Style (17a ed.)Kanobel, María Cristina, y Paola Verónica Paoloni. Motivación, Estrategias De Aprendizaje Y Rendimiento Académico En Aulas Extendidas Del área Matemática: Un Estudio De Cursos De Probabilidad Y Estadística Del Nivel Universitario. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería, 2021.
Cita MLA (8a ed.)Kanobel, María Cristina, y Paola Verónica Paoloni. Motivación, Estrategias De Aprendizaje Y Rendimiento Académico En Aulas Extendidas Del área Matemática: Un Estudio De Cursos De Probabilidad Y Estadística Del Nivel Universitario. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería, 2021.