Infancias y adolescencias : vivencias durante la pandemia por covid-19 en Argentina
El advenimiento de la pandemia del covid-19 y el aislamiento social, preventivo y obligatorio, impactó en la vida cotidiana y tuvo efectos en la subjetividad de niños, niñas y adolescentes. A través de un estudio exploratorio-descriptivo de carácter cualitativo se indaga sobre la construcción de...
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| Autores principales: | , , , , , , , , , , , |
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| Formato: | Articulo article acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16751 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El advenimiento de la pandemia del covid-19 y el aislamiento social,
preventivo y obligatorio, impactó en la vida cotidiana y tuvo efectos
en la subjetividad de niños, niñas y adolescentes. A través de un estudio
exploratorio-descriptivo de carácter cualitativo se indaga sobre
la construcción de sentidos, y las emociones en torno a la pandemia
y cuarentena, las experiencias escolares y las prácticas de cuidado.
Participaron 68 niñas, niños y adolescentes de cuatro jurisdicciones
de Argentina, entre marzo y junio de 2020. Se recolectaron narrativas
orales, fotos, dibujos y videos. Relataron cómo reinventaron modos
de vincularse, de jugar y habitar espacios, erigiéndose como sujetos
ético-políticos capaces de cuidar y de transformar su entorno, a pesar
de la profundización de situaciones de desigualdad, del miedo al
contagio y pérdida de seres queridos. |
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