Muller, P. Y., & Chrobak, R. (2020). Una propuesta didáctica de introducción al Álgebra a través de la noción de función y sus distintas representaciones. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería. Dirección de Posgrado.
Cita Chicago Style (17a ed.)Muller, Paola Yanina, y Ricardo Chrobak. Una Propuesta Didáctica De Introducción Al Álgebra a Través De La Noción De Función Y Sus Distintas Representaciones. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería. Dirección de Posgrado, 2020.
Cita MLA (8a ed.)Muller, Paola Yanina, y Ricardo Chrobak. Una Propuesta Didáctica De Introducción Al Álgebra a Través De La Noción De Función Y Sus Distintas Representaciones. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería. Dirección de Posgrado, 2020.