Experiencias de formación en educación intercultural en la provincia de Neuquén : tramas entre organizaciones e instituciones públicas
El campo de la educación intercultural, lejos de agotarse en la escolarización de grupos étnicos particulares, se ha configurado como un espacio de disputa, de reflexión teórica y política y de generación de prácticas pedagógicas que ponen en cuestión la naturaleza homogeneizadora y negadora de l...
Guardado en:
| Autores principales: | Trpin, Verónica, González, Mariana A. |
|---|---|
| Formato: | documento de conferencia conferenceObject acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Comahue
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16655 |
| Aporte de: |
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