Issa, C., & Vercellino, S. (2019). La relación con el saber de estudiantes de nivel secundario con trayectorias escolares no encausadas. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Issa, Carolina, y Soledad Vercellino. La Relación Con El Saber De Estudiantes De Nivel Secundario Con Trayectorias Escolares No Encausadas. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, 2019.
Cita MLA (8a ed.)Issa, Carolina, y Soledad Vercellino. La Relación Con El Saber De Estudiantes De Nivel Secundario Con Trayectorias Escolares No Encausadas. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.