Aprendizaje de morfología y anatomía vegetal en el primer año de Universidad

Mostrar todas las versiones(2)

En esta investigación se analiza cómo aprenden contenidos de morfología y anatomía vegetal los estudiantes de primer año de Ingeniería Agronómica. Se indagan las representaciones sobre conceptos básicos de botánica como flor, fruto, semilla, plántula, célula, tejido. Cuando resulta posible se descri...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Siracusa, Paula
Otros Autores: Raviolo, Andrés
Formato: TesisdePostgrado doctoralThesis acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería 2012
Materias:
Ciencias de la Educación
Ciencias Agrarias y Forestales
Desarrollo de las plantas
Procesos de germinación
Aprendizaje de contenidos
Habilidades cognitivo-lingüísticas
Indagación metódica
Estudiantes universitarios
Botánica
Acceso en línea:http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/165
Aporte de:
Repositorio Institucional UNCo de Universidad Nacional del Comahue

Ejemplares similares

Ejemplares similares