Las prácticas del psicopedagogo de ETAP, que devienen intervención, en escuelas primarias comunes con ampliación horaria de la Región Sur de la Provincia de Río Negro (2015-2017)
Esta investigación busca analizar las prácticas de los Psicopedagogos de Equipos Técnicos de Apoyo Pedagógico (ETAP) de Nivel Primario de la Región Sur, llevadas adelante en Escuelas con Ampliación de Jornada. Específicamente se describirán las prácticas que los Psicopedagogos llevan adelante en esa...
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| Autor principal: | Malo, Candela R. |
|---|---|
| Otros Autores: | Vercellino, Soledad |
| Formato: | TesisdeGrado bachelorThesis acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica.
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16093 |
| Aporte de: |
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