¿Quién es quién en esta historia? Un análisis pragmático de “Well, Well, Well”

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El presente trabajo propone un análisis crítico de la historia “Well, Well, Well”, escrita por Kate Hall y publicada en 1991. Este estudio parte de la hipótesis de que el texto de Hall impulsa al lector a crear inferencias para completar los silencios del relato en cuanto a la identidad de los perso...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Montani, Andrea
Formato: Articulo article acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Humanidades 2019
Materias:
Enfoque pragmático
Lectura
Implicatura
Explicatura
Procesamiento deductivo
Ciencias Sociales
Humanidades y Arte
Acceso en línea:http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/15777
http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/letras/article/view/2514
Aporte de:
Repositorio Institucional UNCo de Universidad Nacional del Comahue

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