Las experiencias escolares de los jóvenes que trabajan y estudian en la escuela media nocturna : al encuentro de las estrategias que despliegan y los efectos que producen
La presente investigación tuvo como propósito conocer las estrategias que despliegan los jóvenes que trabajan y que estudian en la escuela media nocturna, de Viedma (RN), para sostener ambas actividades, y sus efectos en términos de aprendizaje en la configuración de sus experiencias escolares. En e...
Guardado en:
| Autor principal: | Ibañez, Guadalupe Magalí |
|---|---|
| Otros Autores: | Iuri, Teresa |
| Formato: | TesisdeGrado bachelorThesis acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica.
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/14154 |
| Aporte de: |
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