Espinosa, G. E., & Santana Santos, R. (2018). La adquisición del ritmo inglés por hablantes nativos de español: El caso de aprendientes argentinos en contexto de instrucción formal. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.
Cita Chicago Style (17a ed.)Espinosa, Gonzalo Eduardo, y Raquel Santana Santos. La Adquisición Del Ritmo Inglés Por Hablantes Nativos De Español: El Caso De Aprendientes Argentinos En Contexto De Instrucción Formal. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, 2018.
Cita MLA (8a ed.)Espinosa, Gonzalo Eduardo, y Raquel Santana Santos. La Adquisición Del Ritmo Inglés Por Hablantes Nativos De Español: El Caso De Aprendientes Argentinos En Contexto De Instrucción Formal. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, 2018.