Adquisición de secuencias formulaicas en inglés avanzado : un estudio de caso longitudinal
Las Secuencias Formulaicas (SFs), definidas por Wray (2002) como “una secuencia, continua o discontinua, de palabras o de otros elementos, que es, o parece ser, prefabricada, es decir, almacenada y recuperada como una unidad de la memoria en el momento de uso, en lugar de estar sujeta a generación o...
Guardado en:
| Autores principales: | Pérez, Julieta, Zinkgräf, Magdalena |
|---|---|
| Formato: | documento de conferencia |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/items/show/304 https://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/files/original/118193d7e08350f6390dfbe828aab9da.pdf https://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/files/original/35b6e6945d10d1ddbb2427a8c381a627.pdf https://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/files/original/d859d22bdba8d8a582f9476af0f48aca.ppt |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Enseñanza y aprendizaje de secuencias formulaicas en estudiantes de ILE (inglés como Lengua Extranjera) en escuelas primarias
por: Zinkgräf, Magdalena, et al.
Publicado: (2018) -
Proyecto J040. Secuencias formulaicas en leyendas y canciones: enseñanza-aprendizaje de Inglés como Lengua Extranjera en escuelas primarias y secundarias
por: Zinkgräf, Magdalena, et al.
Publicado: (2022) -
Secuencias formulaicas en canciones y leyendas: enseñanza-aprendizaje de inglés como lengua extranjera en escuelas primarias y secundarias
por: Fernández Ferrari, Nadia, et al.
Publicado: (2024) -
Una perspectiva formulaica en la enseñanza de vocabulario de una lengua extranjera
por: Zinkgräf, Magdalena, et al.
Publicado: (2021) -
Prosodia: su contribución para la adquisición de secuencias formulaicas
por: Verdú, María Angélica, et al.
Publicado: (2023)