Espinosa, G. E., Guglielmone, M. d. l. Á., Labastía, L. O., & Dabrowski, A. E. (2014). Prosodia y oraciones (pseudo)hendidas: Una propuesta didáctica para el inglés como L2. Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades.
Cita Chicago Style (17a ed.)Espinosa, Gonzalo Eduardo, María de los Ángeles Guglielmone, Leopoldo Omar Labastía, y Alejandra Eva Dabrowski. Prosodia Y Oraciones (pseudo)hendidas: Una Propuesta Didáctica Para El Inglés Como L2. Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades, 2014.
Cita MLA (8a ed.)Espinosa, Gonzalo Eduardo, et al. Prosodia Y Oraciones (pseudo)hendidas: Una Propuesta Didáctica Para El Inglés Como L2. Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades, 2014.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.