Ancient Egypt in the Teaching of History at the Secondary Education Level in the Province of Cordoba: Between the Curricular Guidelines and the Local Editorial Proposal

This article aims to carry out an analysis of the teaching of ancient Egypt at the secondary education level in the province of Cordoba. To do so, it will begin by considering the presence of Egyptian history as a specific knowledge and content of teaching in the educational proposal of Cordoba in r...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gerván, Héctor Horacio
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: APEHUN, Asociación de Profesores de Enseñanza de la Historia de Universidades Nacionales 2024
Materias:
Enseñanza del antiguo Egipto
educación secundaria
diseño curricular
didáctica de la historia antigua
Teaching of ancient Egypt
secondary education level
curricular design
didactics of ancient history
Ensino do antigo Egito
educação secundária
didática da história antiga
desenho curricular
Acceso en línea:https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/5565
Aporte de:
Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue) de Universidad Nacional del Comahue

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