El libro álbum entre dualidades y sinergias: una aproximación preliminar al género

Este trabajo intenta realizar una aproximación al libro álbum como género en construcción a partir de una revisión de la literatura teórica en el campo. Se explora la complejidad del género a partir de la dificultad para definirlo y delimitarlo, los desacuerdos en la crítica en cuanto a su origen y...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Collado, Alicia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro Universitario Regional Zona Atlántica 2023
Materias:
Acceso en línea:https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/5021
Aporte de:
id I22-R128-article-5021
record_format ojs
spelling I22-R128-article-50212023-11-22T13:18:06Z El libro álbum entre dualidades y sinergias: una aproximación preliminar al género Collado, Alicia LIBRO ÁLBUM LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL GÉNERO EN CONSTRUCCIÓN GÉNERO EN RUPTURA Este trabajo intenta realizar una aproximación al libro álbum como género en construcción a partir de una revisión de la literatura teórica en el campo. Se explora la complejidad del género a partir de la dificultad para definirlo y delimitarlo, los desacuerdos en la crítica en cuanto a su origen y la descripción de ciertas características duales y hasta contradictorias propias del género. En este sentido, se aborda al libro álbum como género de ruptura y como género en construcción. Centro Universitario Regional Zona Atlántica 2023-11-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Texto application/pdf https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/5021 Give to read. Journal of Literary Education; Vol. 5 No. 10 (2023); 16-24 Dar a leer. Revista de Educación Literaria; Vol. 5 Núm. 10 (2023); 16-24 2718-8752 spa https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/5021/61986 Derechos de autor 2023 Dar a leer. Revista de Educación Literaria https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
institution Universidad Nacional del Comahue
institution_str I-22
repository_str R-128
container_title_str Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue)
language Español
format Artículo revista
topic LIBRO ÁLBUM
LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
GÉNERO EN CONSTRUCCIÓN
GÉNERO EN RUPTURA
spellingShingle LIBRO ÁLBUM
LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
GÉNERO EN CONSTRUCCIÓN
GÉNERO EN RUPTURA
Collado, Alicia
El libro álbum entre dualidades y sinergias: una aproximación preliminar al género
topic_facet LIBRO ÁLBUM
LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
GÉNERO EN CONSTRUCCIÓN
GÉNERO EN RUPTURA
author Collado, Alicia
author_facet Collado, Alicia
author_sort Collado, Alicia
title El libro álbum entre dualidades y sinergias: una aproximación preliminar al género
title_short El libro álbum entre dualidades y sinergias: una aproximación preliminar al género
title_full El libro álbum entre dualidades y sinergias: una aproximación preliminar al género
title_fullStr El libro álbum entre dualidades y sinergias: una aproximación preliminar al género
title_full_unstemmed El libro álbum entre dualidades y sinergias: una aproximación preliminar al género
title_sort el libro álbum entre dualidades y sinergias: una aproximación preliminar al género
description Este trabajo intenta realizar una aproximación al libro álbum como género en construcción a partir de una revisión de la literatura teórica en el campo. Se explora la complejidad del género a partir de la dificultad para definirlo y delimitarlo, los desacuerdos en la crítica en cuanto a su origen y la descripción de ciertas características duales y hasta contradictorias propias del género. En este sentido, se aborda al libro álbum como género de ruptura y como género en construcción.
publisher Centro Universitario Regional Zona Atlántica
publishDate 2023
url https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/5021
work_keys_str_mv AT colladoalicia ellibroalbumentredualidadesysinergiasunaaproximacionpreliminaralgenero
first_indexed 2024-08-12T23:08:01Z
last_indexed 2024-08-12T23:08:01Z
_version_ 1807225016013553664