Entrevista al poeta y profesor Mario Ortiz: “Yo creo que la práctica de la docencia a nosotros nos atraviesa no solamente en la literatura sino en todos los ámbitos de nuestra vida”

En esta entrevista, Patricia Papaleo nos invita a conocer al poeta y profesor Mario Ortiz a través de una conversación amena en la que habla de su labor como docente en los ámbitos secundario y universitario, de su escritura, de algunos de sus autores referentes y de cómo ve la relación actual de lo...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Papaleo, Patricia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro Universitario Regional Zona Atlántica 2023
Materias:
DOCENCIA
LITERATURA
ESCRITURA
LECTURA
Acceso en línea:https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/5018
Aporte de:
Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue) de Universidad Nacional del Comahue
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spelling I22-R128-article-50182023-11-22T13:18:06Z Entrevista al poeta y profesor Mario Ortiz: “Yo creo que la práctica de la docencia a nosotros nos atraviesa no solamente en la literatura sino en todos los ámbitos de nuestra vida” Papaleo, Patricia DOCENCIA LITERATURA ESCRITURA LECTURA En esta entrevista, Patricia Papaleo nos invita a conocer al poeta y profesor Mario Ortiz a través de una conversación amena en la que habla de su labor como docente en los ámbitos secundario y universitario, de su escritura, de algunos de sus autores referentes y de cómo ve la relación actual de los jóvenes con la lectura. Centro Universitario Regional Zona Atlántica 2023-11-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Texto application/pdf https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/5018 Give to read. Journal of Literary Education; Vol. 5 No. 10 (2023); 1-7 Dar a leer. Revista de Educación Literaria; Vol. 5 Núm. 10 (2023); 1-7 2718-8752 spa https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/5018/61983 Derechos de autor 2023 Dar a leer. Revista de Educación Literaria https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
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