María Angélica FONTAN. Shades of exceptionality. Aprender en pandemia. Autonomous City of Buenos Aires: El Escriba, 2022. 128 p.
Matices de la excepcionalidad, aprender en pandemia is a book published by María Angélica in 2022. The author is an Argentinian psychopedagogue who has written other works related to psychopedagogical practice, especially clinical practice. Undoubtedly, her books are a source of information for coll...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Centro Universitario Regional Zonal Atlántica -Uiversidad Nacional del Comahue
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psico/article/view/4532 |
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I22-R128-article-4532 |
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I22-R128-article-45322023-06-23T19:56:25Z María Angélica FONTAN. Shades of exceptionality. Aprender en pandemia. Autonomous City of Buenos Aires: El Escriba, 2022. 128 p. María Angélica FONTAN. Matices de la excepcionalidad. Aprender en pandemia. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: El Escriba, 2022. 128 p. Bertoldi, Sandra Pandemic Learning psycho-education Pandemia Aprendizaje Psicopedagogía Matices de la excepcionalidad, aprender en pandemia is a book published by María Angélica in 2022. The author is an Argentinian psychopedagogue who has written other works related to psychopedagogical practice, especially clinical practice. Undoubtedly, her books are a source of information for colleagues and form part of the bibliography of the curricula of various psychopedagogy courses in the country. Matices de la excepcionalidad, aprender en pandemia es un libro que editó María Angélica en el año 2022. La autora es una psicopedagoga argentina que acredita otros escritos vinculados a la práctica psicopedagógica, especialmente la clínica. Sin duda, sus libros son insumos de colegas y forman parte de la bibliografía de los planes de estudio de diversas carreras de psicopedagogía del país. Centro Universitario Regional Zonal Atlántica -Uiversidad Nacional del Comahue 2023-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psico/article/view/4532 Pilquen Magazine. Psychopedagogy Section; Vol. 19 No. 2 (2022): Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía; 105-111 Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía; Vol. 19 Núm. 2 (2022): Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía; 105-111 1851-3115 1669-3914 spa https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psico/article/view/4532/61531 Derechos de autor 2004 Revista Pilquen https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
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