Scarfo, G. (2022). Cuando la lógica judicial irrumpe la institución escolar: Acusaciones a docentes en jardines de infantes de la provincia de Buenos Aires. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación. Secretaría de Investigación.
Cita Chicago Style (17a ed.)Scarfo, Gabriela. Cuando La Lógica Judicial Irrumpe La Institución Escolar: Acusaciones a Docentes En Jardines De Infantes De La Provincia De Buenos Aires. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación. Secretaría de Investigación, 2022.
Cita MLA (8a ed.)Scarfo, Gabriela. Cuando La Lógica Judicial Irrumpe La Institución Escolar: Acusaciones a Docentes En Jardines De Infantes De La Provincia De Buenos Aires. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación. Secretaría de Investigación, 2022.