Representaciones y perspectivas prácticas sobre la didáctica de la historia de los / las estudiantes del profesorado

Located in the department of General and Special Teaching faculty History of the Faculty of Humanities of the National University of Comahue (venues Neuquén and San Carlos de Bariloche) we intend to present an exploratory approach of the representations and perspectives practices carried by / as stu...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Jara, Miguel A., Salto, Víctor Amado, Ertola, Fabiana Marcela
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: APEHUN, Asociación de Profesores de Enseñanza de la Historia de Universidades Nacionales 2022
Materias:
Representaciones
Perspectivas Prácticas
Didáctica de la Historia
Formación Inicial
Enseñanza y Aprendizaje
Representations
Perspectives Practice
Teaching of History
Initial Training
Teaching and Learning
Acceso en línea:https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3761
Aporte de:
Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue) de Universidad Nacional del Comahue

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