Educación en pandemia: experiencias estudiantiles en la “nueva normalidad

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Este trabajo busca analizar, a partir de las vivencias de estudiantes, las disrupciones que surgieron y/o se profundizaron en los procesos de enseñanza y de aprendizaje en el contexto de aislamiento que provocó la pandemia de COVID 19.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gelinger, Débora
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro Universitario Regional Zona Atlántica 2021
Materias:
Derecho a la eduación
Nuevas tecnologías
Estudiantes
Acceso en línea:http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/3336
Aporte de:
Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue) de Universidad Nacional del Comahue
Descripción
Sumario:Este trabajo busca analizar, a partir de las vivencias de estudiantes, las disrupciones que surgieron y/o se profundizaron en los procesos de enseñanza y de aprendizaje en el contexto de aislamiento que provocó la pandemia de COVID 19.

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