¿How to build a theory in Psichopedagogy? An epistemologyc lecture of the proposal and wager of Liliana González

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In the present article epistemological analysis is carried out on the theoretical production from the psychopedagogue Liliana González. This work is part of one of the results from an ongoing investigation denominated “Production of categories in Psychopedagogy and its epistemological sustentations....

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bertoldi, Sandra, Tovani, Alina, Lacaze, Cintia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro Universitario Regional Zonal Atlántica -Uiversidad Nacional del Comahue 2018
Materias:
Psychopedagogical theory
Epistemology of psychopedagogy
Knowledge production mode
Argentina.
Teoría psicopedagógica
Epistemología de la Psicopedagogía
Modo de producción de conocimiento
Argentina
Acceso en línea:http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psico/article/view/1802
Aporte de:
Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue) de Universidad Nacional del Comahue

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