The History teacher’s formation at the University of Buenos Aires between 1973 and 1983

 This Article focus on the curricula in the Faculty of Philosophy of the Universidad de Buenos Aires for the grade of History between 1973 and 1983. The pages to follow are based on Buchbinders (2011) analysis of the persistence of a core of working areas and perspectives about how to teach history...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Seia, Guadalupe Andrea
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Departamento de Historia; Facultad de Humanidades 2015
Materias:
Universidad de Buenos Aires
Teacher’s Education
History
Formación Docente
Historia
Acceso en línea:http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/historia/article/view/1066
Aporte de:
Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue) de Universidad Nacional del Comahue

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