Romo Ramos, M. (2014). (Re) Pensar la ciudadanía en América Latina. Educación y los retos para la inclusión en la vida pública después de las transiciones a la democracia. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES).
Cita Chicago Style (17a ed.)Romo Ramos, Marlene. (Re) Pensar La Ciudadanía En América Latina. Educación Y Los Retos Para La Inclusión En La Vida Pública Después De Las Transiciones a La Democracia. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), 2014.
Cita MLA (8a ed.)Romo Ramos, Marlene. (Re) Pensar La Ciudadanía En América Latina. Educación Y Los Retos Para La Inclusión En La Vida Pública Después De Las Transiciones a La Democracia. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), 2014.