Atravesando la Pantalla. La construcción ficcional de la realidad (Un estudio de caso sobre la filmografía de Palito Ortega)
Hay películas, al igual que otros tipos de productos mediáticos, que uno jamás hubiera querido que vean la luz y mucho menos pasar a ser uno más de sus muchos espectadores. Son esos ante los cuales no se sabe muy bien si reír por lo que muestrano llorar por lo que representan. Sin embargo ¿Qui...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales
2002
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/717 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Hay películas, al igual que otros tipos de productos mediáticos, que uno jamás hubiera querido que
vean la luz y mucho menos pasar a ser uno más de sus muchos espectadores. Son esos ante los
cuales no se sabe muy bien si reír por
lo que muestrano
llorar por
lo que representan.
Sin embargo ¿Quién no ha dedicado dos horas de su vida a estas películas? Sin duda, este es el
caso de las películas que ha protagonizado o dirigido Palito Ortega.
Es precisamente frente a éstos fenómenos massmediáticos,
donde el bagaje teórico tiende a
reducirse a algunos conceptos que, según se los utilice ligeramente, tienden a resultar despectivos
y descalificantes. Tanto en los ámbitos de la crítica cinematográfica, como en los académicos aún
circula una clasificación de las películas en torno a su grado de compromiso social, su valor artístico
o su potencialidad comercial/pasatista, por ello este trabajo pretende abrir un juicio más amplio que
permita considerar la incidencia de las situaciones sociopolíticas
concretas en la producción y
difusión de este tipo de mensajes. Intentamos no perder de vista el complejo entretejido que
envuelve toda filmación y apuntamos a una mayor comprensión del orden social en que se insertan
estos mensajes fílmicos y el papel que cumplen en su construcción simbólica, poniendo distancia
de las categorizaciones triviales. |
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