Laplagne Sarmiento, M. C. (2014). Aprendizaje Hibrido y Pedagogía Sistémica en Emergencia Paradigmática. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES).
Cita Chicago Style (17a ed.)Laplagne Sarmiento, María Cristina. Aprendizaje Hibrido Y Pedagogía Sistémica En Emergencia Paradigmática. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), 2014.
Cita MLA (8a ed.)Laplagne Sarmiento, María Cristina. Aprendizaje Hibrido Y Pedagogía Sistémica En Emergencia Paradigmática. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), 2014.