Ciberbulling en Olavarría : estudio de caso de la Escuela Nacional Adolfo Pérez Esquivel en el ciclo básico (1ero 2do y 3er Año)
El siguiente trabajo de investigación se constituye con el fin de optar por el título de Licenciatura en Comunicación Social con orientación en Producción Mediática, correspondiente al Plan de Estudio de 1997. El mismo se ajusta a la categoría “Tesis en Comunicación o Proyecto Comunicacional” (Apart...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Méndez J. (2020). Ciberbulling en Olavarría : estudio de caso de la Escuela Nacional Adolfo Pérez Esquivel en el ciclo básico (1ero 2do y 3er Año) [Tesis de grado]. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. |
| Aporte de: |
| Sumario: | El siguiente trabajo de investigación se constituye con el fin de optar por el título de Licenciatura en Comunicación Social con orientación en Producción Mediática, correspondiente al Plan de Estudio de 1997. El mismo se ajusta a la categoría “Tesis en Comunicación o Proyecto Comunicacional” (Apartado 4, Artículo 11, inciso A).
El mismo, remite a un estudio de caso en la Escuela Nacional Adolfo Pérez Esquivel (ENAPE), de la ciudad de Olavarría, Provincia de Buenos Aires, con estudiantes del ciclo básico, vinculado a las prácticas de acoso/ciberbullying escolar a través de las Redes Sociales, mediadas por las Tecnologías Digitales de la Comunicación Global (Magallanes, 2012).
Al momento de iniciar a hablar sobre la temática a abordar en el siguiente trabajo de investigación, resulta necesario desarrollar algunas cuestiones vinculadas a formas y nuevos emergentes de violencia entre pares. Para ello se observó, a partir de diversos estudios vinculados al fenómeno del bullying o acoso, que esta problemática no es algo nuevo, sino que emerge y evoluciona en nuevas formas de maltrato. Párrafo extraído de la tesis de grado a modo de resumen. |
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