El cine en la escuela: ¿cuáles son los diálogos que pueden construirse entre el discurso cinematográfico y la reflexión pedagógica?
La expansión acelerada de la “cultura visual” reorganizó profundamente nuestra experiencia social en diferentes planos. En las tecnologías del cuerpo y de la palabra; en la construcción de vínculos interpersonales y en los cambios en los modos de percibir y “sentir”; en las modalidades de participac...
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| Autores principales: | Sesto, María Laura, Tripodero, José, Zarpellon, Marcela |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales. (NEES)
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/282 |
| Aporte de: |
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