La ESI en la formación inicial en los profesorados de la sede General Pico de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNLPam
En este trabajo, se analizó específicamente cómo el “Programa Nacional de Educación Sexual Integral” impactó en la formación docente inicial de las carreras Profesorado en Educación Inicial, Profesorado en Educación Primaria y Profesorado en Ciencias de la Educación dictados en la Sede General Pi...
Guardado en:
| Autores principales: | , , |
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositoriodigital.uns.edu.ar/xmlui/handle/123456789/5898 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En este trabajo, se analizó específicamente cómo el “Programa Nacional de Educación
Sexual Integral” impactó en la formación docente inicial de las carreras Profesorado en
Educación Inicial, Profesorado en Educación Primaria y Profesorado en Ciencias de la
Educación dictados en la Sede General Pico de la Facultad de Ciencias Humanas de la
Universidad Nacional de La Pampa. |
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