Pensar las prácticas : extensión, investigación y feminismos nuestroamericanos
El presente trabajo aborda las relaciones entre investigación y extensión universitaria a partir del análisis de la actividad titulada “Talleres de Historia, Memoria y Producción de Textos” realizados en Hilario Ascasubi entre 2015 y 2017 en una escuela primaria de adultas/os y los trabajos etnog...
Guardado en:
| Autores principales: | , , |
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositoriodigital.uns.edu.ar/xmlui/handle/123456789/5879 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente trabajo aborda las relaciones entre investigación y extensión universitaria a
partir del análisis de la actividad titulada “Talleres de Historia, Memoria y Producción de
Textos” realizados en Hilario Ascasubi entre 2015 y 2017 en una escuela primaria de
adultas/os y los trabajos etnográficos realizados en el lugar desde el 2013. El establecimiento
educativo se encuentra en el espacio de producción cebollera y es receptor de migrantes
llegados/as mayoritariamente de Bolivia. Como es frecuente en estas instancias educativas
la mayoría del alumnado está conformado por mujeres: son ellas quienes concurren
regularmente y hasta continúan yendo a la escuela aún después de concluir la etapa primaria. |
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