Regulaciones, experiencias y sentidos del trabajo docente universitario: el caso de la Universidad Nacional del Sur
La presente tesina se inscribe en el campo de estudio de la Educación Superior. Como objetivo se planteó analizar las experiencias de trabajo docente en la Universidad Nacional del Sur atendiendo a las condiciones, regulaciones y sentidos que atraviesan y configuran las prácticas cotidianas de la...
Guardado en:
| Autor principal: | Rodera, Julieta |
|---|---|
| Otros Autores: | Walker, Verónica |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/5607 |
| Aporte de: |
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