Ideas de universidad : el juego de lo serio o la fiesta de la crítica

Convencidxs de que saber que lxs que acceden a la educación universitaria son mayoritariamente hijxs de las clases privilegiadas no alcanza para una transformación estructural de esta situación, pensamos que las prácticas políticas, académicas y de enseñanza y aprendizaje de cada unx de lxs que da...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Urrutia, Guadalupe, Martínez Cantariño, Facundo Ezequiel
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades 2020
Materias:
Acceso en línea:http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/4952
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