Las dimensiones de la corporalidad y el cuidado de la Salud

Este espacio de investigación/acción propone ampliar redes de diálogos a través de diversos dispositivos –cuerpos hablantes- favoreciendo intercambios en torno a las diversas representaciones de la corporalidad y sus relaciones con el proceso de cuidado de la salud. Ya no se trata de preguntarse sól...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ftulis, Nora Adriana (coord.), Biera, Ana Maria (coord.), Alimenti, Laureano, Alvarado, Karen, Álvarez, Laura, Di Sanzo, Noelia, Evangelista Díaz, Juan, Fariña, Mercedes, Kravetz, Miriam Ruth, Lezcano, Laura Maria Silvina, López, Adriana Alicia, Magnani, Julieta
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades. Centro de Estudios Interdisciplinario sobre Nuestra América: “José Martí” (CEINA) 2020
Materias:
Acceso en línea:http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/4816
Aporte de:
Descripción
Sumario:Este espacio de investigación/acción propone ampliar redes de diálogos a través de diversos dispositivos –cuerpos hablantes- favoreciendo intercambios en torno a las diversas representaciones de la corporalidad y sus relaciones con el proceso de cuidado de la salud. Ya no se trata de preguntarse sólo qué es un cuerpo sino qué puede un cuerpo. Cuando hablamos de dimensiones de la corporalidad nos estamos refiriendo a un cuerpo biológico, cuerpo afectivo, cuerpo erótico, cuerpo relacional, cuerpo físico, cuerpo social y cuerpo pensante. Esta mirada plural de la corporalidad favorecería el desarrollo de la creatividad y de otros lenguajes expresivos que buscarían incluir las emociones, sensaciones, sentimientos y pensamientos propios de las distintas situaciones de aprendizaje que como estudiantes protagonizan.