Elgarte, R. J., Borel, M. C., & Negrete, M. A. (2018). La escuela como texto. Sus marcas subjetivantes en la adolescencia. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de La Plata, Argentina.
Cita Chicago Style (17a ed.)Elgarte, Roberto Julio, María Cecilia Borel, y María Andrea Negrete. La Escuela Como Texto. Sus Marcas Subjetivantes En La Adolescencia. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de La Plata, Argentina, 2018.
Cita MLA (8a ed.)Elgarte, Roberto Julio, et al. La Escuela Como Texto. Sus Marcas Subjetivantes En La Adolescencia. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de La Plata, Argentina, 2018.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.