Aiello, B.; Borel, M.C.; Iriarte, L.; Montano, A.; Sassi, V. y Yasbitzky, A.C. (2012). Miss school. A pedagogic device in order to training teacher. Buenos Aires: Jorge Baudino Editores, 226 pp. ISBN: 978-987-1788-10-1 (Reseña)

Dice un fragmento del prólogo: “Extrañar la escuela refiere a un doble sentido: por una lado, causar extrañeza, como el intento de distanciamiento y de construcción de una mirada virgen de una institución conocida y familiar como es la escuela […] Por otra parte, la noción de extrañar habilita a...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Negrin, Marta Graciela
Lenguaje:Español
Publicado: Grupo de Investigación FORCE. España 2017
Materias:
Acceso en línea:http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/3861
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