La construcción de las representaciones mentales en los alumnos de nivel medio que habitan el Valle Inferior del Río Negro

El objetivo de esta tesis es investigar cómo los alumnos de primero y quinto año de las Escuelas de Enseñanza Media de Viedma construyen las representaciones mentales del lugar donde viven, en este caso el Valle Inferior del Río Negro, construcción que se basa, por un lado, en los conocimientos adq...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fabregat, Enrique Hugo
Otros Autores: Brondolo, Margarita
Formato: tesis doctoral
Lenguaje:Español
Publicado: 2010
Materias:
Acceso en línea:http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/2115
Aporte de:

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