Educación corporal y diversidad : La inclusión de niños y niñas con discapacidad en las prácticas corporales

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Fil: Sosa, Laura Mercedes. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sosa, Laura Mercedes
Otros Autores: Malbrán, María del Carmen
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Educación física
Niños con discapacidad
Educación especial
Política educacional
Igualdad de educación
Integración educacional
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.724/te.724.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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