Cian, T. E., & Sanz, C. (2009). La evaluación de los aprendizajes en una propuesta mediada. Estudio de caso: El curso de preingreso a la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UNLP en modalidad semipresencial. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)Cian, Telma E., y Cecilia Sanz. La Evaluación De Los Aprendizajes En Una Propuesta Mediada. Estudio De Caso: El Curso De Preingreso a La Facultad De Arquitectura Y Urbanismo De La UNLP En Modalidad Semipresencial. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2009.
Cita MLA (8a ed.)Cian, Telma E., y Cecilia Sanz. La Evaluación De Los Aprendizajes En Una Propuesta Mediada. Estudio De Caso: El Curso De Preingreso a La Facultad De Arquitectura Y Urbanismo De La UNLP En Modalidad Semipresencial. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2009.