Educación técnica y trayectorias educativo-laborales. Un estudio sobre egresados/as jóvenes en la ciudad de La Plata (2007-2019)

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La presente tesis para aspirar al título de Doctora en Ciencias Sociales de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, se inscribe en la intersección de distintos campos del saber, principalmente la sociología de la educación y la sociología del tra...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Bidauri, María de la Paz
Otros Autores:	Muñiz Terra, Leticia
Formato:	Tesis doctoral acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	Ciencias sociales Educación técnico profesional Enfoque Biográfico Trayectorias Educación y trabajo Juventudes Professional technical education Trajectories Biographical approach Transitions Education and work
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2397/te.2397.pdf
Aporte de:	Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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