Leer para aprender Ciencias Naturales en los inicios de la escolaridad primaria

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Este trabajo tiene como objetivo analizar las situaciones de lectura por parte del docente en primer año del ciclo primario escolar en Uruguay, en el área de las Ciencias Naturales, en el marco de una secuencia sobre "Adaptación de los animales al medio". Para ello se trabaja con textos ex...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Godoy, Natalia
Otros Autores: Lanz, Guillermina
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Educación
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2300/te.2300.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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