Propuestas de enseñanza de la lectura mediadas por las TIC en primer ciclo de la escuela primaria
Este trabajo se enmarca en la indagación de los diferentes avances que se producen en el conocimiento de la lectura de los niños de primer ciclo de las escuelas uruguayas a través de la inclusión de diferentes recursos tecnológicos. Se pretende realizar un análisis de la inclusión de las TIC desde l...
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| Autor principal: | Hiriart Griecco, María Eugenia |
|---|---|
| Otros Autores: | Campos, María del Carmen |
| Formato: | Tesis de maestría acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2299/te.2299.pdf |
| Aporte de: |
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