Renarración de un episodio literario. Una experiencia en primer año de Educación Primaria
La escritura por sí mismos de textos literarios en niños recién alfabetizados está mediada por las condiciones didácticas que se proponen en el aula. En este trabajo se analiza cómo la reescritura de episodios de cuentos reiterativos, así como las intervenciones docentes adecuadas al proceso de escr...
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| Autor principal: | Federico Pérez, Patricia |
|---|---|
| Otros Autores: | Castedo, Mirta Luisa |
| Formato: | Tesis de maestría acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2282/te.2282.pdf |
| Aporte de: |
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