El comportamiento lector de niños de segundo año de la escuela primaria en situaciones habituales de lectura con libros álbum

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Aprender a leer implica construir el sentido del texto que se está leyendo, y antes de hacerlo convencionalmente logramos acceder a él a través de la voz de un otro, antes incluso del ingreso a la educación formal. También asumimos y sabemos que estas "voces " no se escuchan de igual man...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Velazco, Valeria
Otros Autores: Rabasa, Mariel Ivana
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Educación
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2257/te.2257.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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