Oviedo, M. I., & Cuesta, C. (2021). El dispositivo de poder/saber prácticas del lenguaje en las voces de los formadores de docentes para la educación primaria Provincia de Buenos Aires (2007-2018). Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)Oviedo, María Inés, y Carolina Cuesta. El Dispositivo De Poder/saber Prácticas Del Lenguaje En Las Voces De Los Formadores De Docentes Para La Educación Primaria Provincia De Buenos Aires (2007-2018). Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021.
Cita MLA (8a ed.)Oviedo, María Inés, y Carolina Cuesta. El Dispositivo De Poder/saber Prácticas Del Lenguaje En Las Voces De Los Formadores De Docentes Para La Educación Primaria Provincia De Buenos Aires (2007-2018). Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021.