Clementoni, P. F., & Kuperman, C. (2021). Vínculos entre la enseñanza simultánea y espacios focalizados en propuestas de lectura y escritura: Reflexiones a partir del quehacer de maestras y maestros que acompañan trayectorias escolares.
Cita Chicago Style (17a ed.)Clementoni, Pablo Fernando, y Cinthia Kuperman. Vínculos Entre La Enseñanza Simultánea Y Espacios Focalizados En Propuestas De Lectura Y Escritura: Reflexiones a Partir Del Quehacer De Maestras Y Maestros Que Acompañan Trayectorias Escolares. 2021.
Cita MLA (8a ed.)Clementoni, Pablo Fernando, y Cinthia Kuperman. Vínculos Entre La Enseñanza Simultánea Y Espacios Focalizados En Propuestas De Lectura Y Escritura: Reflexiones a Partir Del Quehacer De Maestras Y Maestros Que Acompañan Trayectorias Escolares. 2021.