La convivencia escolar, ¿forma parte de la formación docente? Discusiones pendientes

Mostrar todas las versiones(3)

Este trabajo pretende abordar una problemática que articula la formación ciudadana con la práctica docente desde una perspectiva que intenta hacer foco en las situaciones escolares que se presentan a diario, pero que no son abordadas en las planificaciones docentes ni en los diseños curriculares, pr...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Massone, Lorena Isabel
Otros Autores: Siede, Isabelino
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Educación
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1435/te.1435.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares