La historia reciente en las aulas de nivel secundario. Prácticas escolares en torno a la última dictadura argentina
A 40 años del golpe de Estado diversos actos y conmemoraciones dieron cuenta de la importancia de recordar la última dictadura argentina y de valorar el sistema de gobierno actual. Sin embargo en esa valoración estuvieron presentes diferentes modos de nombrar a la dictadura, de explicar sus causas,...
Guardado en:
| Autor principal: | Pappier, Viviana |
|---|---|
| Otros Autores: | De Amézola, Gonzalo Alvaro |
| Formato: | Tesis de maestría acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1389/te.1389.pdf |
| Aporte de: |
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