Origen y desarrollo de las líneas educativas autoritarias en la educación física : provincia de Buenos Aires, 1936-1940
Entre los años 1936 y 1940, durante la gobernación de Manuel Fresco, se crea el primer aparato oficial de la Educación Física en el país: la Dirección General de Educación Física y Cultura de la Provincia de Buenos Aires. El proyecto del gobierno conservador estaba ideológicamente ligado al fascismo...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
1996
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=proyecto&d=Jpy50 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Entre los años 1936 y 1940, durante la gobernación de Manuel Fresco, se crea el primer aparato oficial de la Educación Física en el país: la Dirección General de Educación Física y Cultura de la Provincia de Buenos Aires. El proyecto del gobierno conservador estaba ideológicamente ligado al fascismo europeo. El mismo, sin embargo, al que se le asigna la categoría de Educación Física Autoritaria, debe diferenciarse de las prácticas y los sentidos que a ellas les otorgaban los actores sociales de la época, los "repetidores", para quienes se reserva la categoría de Educación Física disciplinante. Esta disociación entre lo político ideológico y lo técnico impiden hablar con rigor de un traslado mecánico del fascismo europeo a la provincia. Si a esta diferenciación -realizada desde lo etnográfico- se le añade el carácter local y original de la experiencia -desde la teoría foucaultiana- resulta desechable la hipótesis de continuidad entre aquéllas prácticas y las actuales. |
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