Mutaciones del cuerpo y la subjetividad en los sujetos juveniles de la educación física
Este trabajo de investigación, es de corte cualitativo etnográfico, se propone estudiar las transformaciones del cuerpo y la subjetividad que se expresan en los sujetos juveniles, en el pasaje del ciclo Polimodal e ingreso a la carrera de Educación Física. El seguimiento de estos cambios, estará enf...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2006
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=proyecto&d=Jpy252 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este trabajo de investigación, es de corte cualitativo etnográfico, se propone estudiar las transformaciones del cuerpo y la subjetividad que se expresan en los sujetos juveniles, en el pasaje del ciclo Polimodal e ingreso a la carrera de Educación Física. El seguimiento de estos cambios, estará enfocado en las formas de apropiación de las categorías espacio, tiempo y comunicación, desplegadas por los actores juveniles que participan en esa transición de la escuela a la facultad. La estrategia de trabajo involucra: a) un rastrillaje de teorías del cuerpo y la subjetividad que sirvan para interpretar las prácticas corporales y de subjetivación, b) la aplicación de registros etnográficos, en sus versiones de observación audiovisual, no participante y el enfoque biográfico, c) la triangulación teórica y metodológica de los datos obtenidos. Se pretende analizar el problema de adaptación del cuerpo juvenil a nuevos escenarios de actuación, prácticas corporales y códigos de la comunicación corporal. |
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