Expansión y nuevas configuraciones en los regímenes de carrera académica/docente en las Universidades nacionales de la argentina

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El trabajo presenta un estudio exploratorio sobre los regímenes de Carrera Docente/Académica (en adelante, CD/CA) en el sistema universitario nacional de la Argentina. Basado en un relevamiento documental, el escrito desarrolla una caracterización general de las CD/CA e incluye ciertos rasgos comune...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rovelli, Laura Inés, De La Fare, Mónica, Lenz, Sylvia
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Red Argentina de Posgrados en Educación Superior (REDAPES) 2016
Materias:
Educación
Universidades nacionales
Argentina
Docencia universitaria
Carrera docente/académica
Acceso
Permanencia
Promoción
Teaching/academic career
National universities
Access
Permanency
Promotion
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9865/pr.9865.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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