La Educación Física como ingeniería moral: La cuestión del humanismo

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Con el correr de los años, sobre todo después de la llegada de la globalización, la Educación Física humanista se ha establecido sin dudas, como garantía de calidad educativa. La importancia que se le asigna al individuo, a la libertad personal, al libre albedrío, a la creatividad individual, a la e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hours, Germán
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Educación física
Pedagogía
Enseñanza
Humanismo
Educación Física
Normalización
Sujeto
Physical Education
Humanism
Pedagogy
Normalization
Subject
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8446/pr.8446.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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