Aproximaciones al estudio de contextos informacionales de instituciones cubanas del sector de educación superior

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Objetivos: se pretende un acercamiento al comportamiento del contexto informacional de un conjunto de organizaciones cubanas que pertenecen al Sector de la Educación Superior. Metodología: se realizó un estudio exploratorio con una muestra de instituciones de información cubanas. Para este estudio s...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ponjuán Dante, Gloria
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Bibliotecología y ciencia de la información
Contextos informacionales
Educación superior
Cuba
Informational contexts
Higher education
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7983/pr.7983.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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